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  • TOPIK 평가 기준 (Evaluation Criteria)
    Examination Level 평가 기준 Evaluation Criteria TOPIK Ⅰ – Level 1(Beginner) 자기 소개하기, 물건 사기, 음식 주문하기 등 생존에 필요한 기초적인 언어 기능을 수행할 수 있으며 자기 자신, 가족, 취미, […]
  • 구어체(口語體)와 문어체(文語體) 한국어 | Spoken Korean and Written Korean
    한국어는 크게 구어체와 문어체로 나뉩니다. 구어체의 경우에는 상황에 따른 비격식체와 격식체가 존재하며, 청자가 누구냐에 따라 서술어의 종결어미를 달리하여 말합니다. 대표적으로 일상 대화에서 사용하는 비격식체에는 ‘해채(반말)’와 ‘해요체’, 격식체에는 ‘합쇼체’가 있습니다. 보통 […]
  • 한국 음식 조리법 | Recipes of Korean Food
    국 물을 많이 넣어서 끓인 음식.Boiled soup or broth with plenty of water. 무치다 / 무침 재료를 골고루 섞다.To mix well many ingredients. 끓이다 물을 많이 넣고 익히다.To boil cooking […]
  • 한국의 기념일 | The Annual Holidays in Korea
    삼일절 (3월 1일) | March 1st Independence Movement Day 일본의 식민지에 대항하여 만세를 부른 날을 기념함.The day people had a huge protest against Japanese Colonization. 만우절 (4월 1일) | April […]
  • 연결어미 ‘-(으)면’
    연결어미(Connective ending; 連結語尾) ‘-(으)면’ 참고어: -거든 | -믄, -모, -맨, -만, -문, -몬, -무, -므는 1. 가정 단순한 가정, 혹은 불확실하거나 아직 이루어지지 않은 사실을 가정하여 말할 때 쓰는 연결어미.A […]
  • 한국어 학습과 관련된 유용한 웹 사이트 목록 | A list of useful websites for learning Korean
    국립국어원(National Institute of Korean Language) 국립국어원 우리말샘(Wiki dictionary) 국립국어원 한국어-외국어 학습자 사전 Корейско-русский учебный словарь Национального института корейского языка Солонгосын Үндэсний Хэлний Хүрээлэн Солонгос – Монгол сургалтын толь бичиг Từ […]

Grammar & Useful expressions

  • 구어체(口語體)와 문어체(文語體) 한국어 | Spoken Korean and Written Korean
    한국어는 크게 구어체와 문어체로 나뉩니다. 구어체의 경우에는 상황에 따른 비격식체와 격식체가 존재하며, 청자가 누구냐에 따라 서술어의 종결어미를 달리하여 말합니다. 대표적으로 일상 대화에서 사용하는 비격식체에는 ‘해채(반말)’와 ‘해요체’, 격식체에는 ‘합쇼체’가 있습니다. 보통 […]
  • 한국 음식 조리법 | Recipes of Korean Food
    국 물을 많이 넣어서 끓인 음식.Boiled soup or broth with plenty of water. 무치다 / 무침 재료를 골고루 섞다.To mix well many ingredients. 끓이다 물을 많이 넣고 익히다.To boil cooking […]
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  • 연결어미 ‘-(으)면’
    연결어미(Connective ending; 連結語尾) ‘-(으)면’ 참고어: -거든 | -믄, -모, -맨, -만, -문, -몬, -무, -므는 1. 가정 단순한 가정, 혹은 불확실하거나 아직 이루어지지 않은 사실을 가정하여 말할 때 쓰는 연결어미.A […]
  • [Useful Expressions] 교실 한국어 – Useful Korean expressions in class
    잘 들으세요. Please listen. / 请听 / 請聽 듣고 따라해 주세요. Please repeat after me. / 请跟着念 / 請跟着念 읽어 주세요. Please read. / 请念 / 請念 써주세요. Please write. […]

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